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br>    一天，我跟潘主任和钱老师以及两个专门教数学的老师讨论学生参加数学竞

    赛的问题。武校长来了，我们当然装作热烈欢迎。

    武校长带来了一个女士，四十岁上下，文质彬彬，给我们介绍竟然是他们学

    校的会计。

    我很奇怪，他们会计来干什么；武校长竟然说要看看我们新学年的账目。我

    有些不高兴，毕竟只是合并开始，还没有走到那一步，武校长也太猴急了吧。

    但是这话我也不能说出来，只好让老曹接待。

    果然那个会计看了几天账目之后，武校长又来了一次，我们只好配合他们开

    了一次财务工作交流会。

    武校长在会议上竟然摆出了主人的姿态，提出三产的账目有些混乱，很多出

    项不明，局里拨给学校的资金也有些使用不当。

    我们大家目瞪口呆的听着，最终明白了他的意思，原来武校长要求学校的账

    目和三产的账目要完全分开，局里拨给学校的钱款不能给三产用，三产的利润不

    给学校。他想从学校里剥离三产。

    我没有应承，武校长说让我考虑考虑，我嘻嘻哈哈的答应了。

    没几天，局里竟然下来了一个工作组查我们的账目，走的时候竟然把公章什

    么的都拿走了，我们学校的账面竟然被封起来了。

    我很恼火，因为新学年不久就是中秋和国庆节，我要给老师们发些福利的。

    老李的三产正是生产红火的时候，手上也没有闲钱。中秋节马上到了，搞得

    我紧张兮兮的。

    给江局打了几次电话，江局也没法帮我，毕竟还在走手续。

    我感觉到武校长的能力了。他给我设些障碍简直轻而易举。老曹和老李也都

    傻了，人家动手脚简直就是随随便便。

    教师的工资我求爷爷告奶奶的借了给大家发了。

    中秋节竟然没有给大家发月饼，怨声载道。

    我气的快崩溃了，都不知道该找谁发xiele。

    武校长又来开了次会，他提的要求我全答应了，学校和三产完全分开，只在

    年底分红利。

    其实本来就是两本账，两套财务班子，以前混乱的就是相互拆借

    的手续不完

    整。并没有真正的违规。章子就回来了，账面也结封了。

    我明白了，武校长这是给我下马威呢。但是他在教育系统的能量真是可怕。